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班级有“馨”意
————记2020级板报评比与卫生评比活动
发布时间:2021-01-07 10:45:47   发布人:2020级   信息来源:暂无   点击次数:2779

摘要:温馨的的班级环境,依赖于富有特色的教室文化设置,也依赖于干净整洁的教室卫生环境。2020级为了营造温馨有爱的学习环境,组织举行了板报评比和卫生评比活动。

 

我们在这里朝夕相处

我们在这里携手同行

这里承载着我们的梦想

这里点燃我们的希望

我们在这里追逐诗与远方

这里是我们的班级,这里是我们的家园

 

教育家苏霍姆林斯基说过∶"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。"在平常的教育教学及班主任管理工作中,班级文化建设是不可或缺的部分,它是一种特殊的教育形式,在我们的教育教学和班级管理中起着潜移默化的作用和"润物细无声"的育人功效。

打造温馨的班级环境,是我们每一个新竹园人的不懈追求,在各班主任老师精心设计和用心指导下,2020级各班对自己的班级做了精心的布置,充满“馨”意。

让我们一起看看他们的成果吧!

 


主题板报:让我们动起来



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温馨的班级环境,不仅仅依靠教室的文化布置,良好的卫生环境也很重要。小值日生辛勤的付出,为我们创造了整洁干净的环境。


                                               整洁的教室 


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希望这优美的环境,能给你以美的启迪

 

这干净舒适的教室,能有利于你的学习

 

这奋发向上的班级文化,

 

能潜移默化地陶冶着你

 

让我们陪伴你一起成长!



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